Análises sobre a conjuntura social e os potenciais da juventude Afro Descendente e Indígena apontam para que o IPDH passe a investir na constituição de novos programas combinando inovação, gestão de qualidade e integração comunitária. Entre eles uma preparação para o ensino técnico, privilegiando jovens mulheres entre 15 e 18 anos, para concorrer às vagas das escolas técnicas federais e no conceito de Educação Interativa à Distância de Qualidade, voltada para a inclusão e integração, promoção da Diversidade na pós-graduação, onde o acesso de estudantes de baixa renda, Afro Brasileir@s e Indígenas é ínfimo. Além dessas iniciativas, por onde já passaram mais de 1.200 estudantes, o IPDH possui um portfolio de projetos em fase de estudos de viabilidade e captação de recursos.
Orientado por princípios construtivistas e de promoção da Diversidade e educação de qualidade, o IPDH desenvolve e participa de ações educativas SUSTENTÁVEIS nas áreas de educação para a cidadania e autogestão comunitária, através de projetos como:
